Indagine di mercato, ad evidenza pubblica, per eventuale successivo affidamento diretto, ai sensi della lettera b comma 1 dell’’art. 50 del Decreto Legislativo n. 36 del 31 marzo 2023 mediante trattativa diretta da espletarsi sul mercato elettronico della pubblica amministrazione, di complessive 393 ore di docenza da erogarsi, in presenza, nei percorsi di formazione sulla transizione digitale (8 edizioni della durata di 21 ore) e nei percorsi di formazione/Laboratori di formazione sul campo (15 edizioni della durata di 15 ore), previsti dal progetto denominato “The training for the digital transition: the smart school”, CUP: J34D23004540006

Indagine di mercato, ad evidenza pubblica, finalizzato all’individuazione di un Operatore Economico a cui affidare complessive 393 ore di docenza da erogarsi, in presenza, nei percorsi di formazione sulla transizione digitale (8 edizioni della durata di 21 ore) e nei percorsi di formazione/Laboratori di formazione sul campo (15 edizioni della durata di 15 ore), previsti dal progetto denominato “The training for the digital transition: the smart school”, CUP: J34D23004540006 relativo al programma degli interventi denominato Futura la scuola per l’Italia di domani previsto dal Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR ) Italia Domani Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico – Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023), finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU.

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