Decreto Dirigenziale n. 22 del 14/01/2025: pubblicazione della graduatoria dei candidati all’incarico di tutor dei partecipanti ai percorsi di formazione finalizzati al conseguimento della certificazione linguistica di livello B1, B2, C1, C2, secondo quanto previsto dal Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER) e dal decreto del Ministro dell’istruzione 10 marzo 2022, n. 62 e dei partecipanti ai percorsi di formazione finalizzati a potenziare le competenze pedagogiche, didattiche e linguistico-comunicative dei docenti per l’insegnamento delle discipline secondo la metodologia CLIL, le competenze di progettazione e gestione di percorsi didattici CLIL, previsti dal progetto denominato “Esplorando le nuove competenze”, CUP: J34D23003810006 che hanno presentato istanza di partecipazione alla procedura indetta con Decreto Dirigenziale n. 888 del 03/10/2024

14 Gen

Decreto Dirigenziale n. 22 del 14/01/2025: pubblicazione della graduatoria dei candidati all’incarico di tutor dei partecipanti ai percorsi di formazione finalizzati al conseguimento della certificazione linguistica di livello B1, B2, C1, C2, secondo quanto previsto dal Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER) e dal decreto del Ministro dell’istruzione 10 marzo 2022, n. 62 e dei partecipanti ai percorsi di formazione finalizzati a potenziare le competenze pedagogiche, didattiche e linguistico-comunicative dei docenti per l’insegnamento delle discipline secondo la metodologia CLIL, le competenze di progettazione e gestione di percorsi didattici CLIL, previsti dal progetto denominato “Esplorando le nuove competenze”, CUP: J34D23003810006 che hanno presentato istanza di partecipazione alla procedura indetta con Decreto Dirigenziale n. 888 del 03/10/2024

Avvisi e bandi PNRR - Esplorando le nuove competenze -, Futura - La Scuola per l'Italia di domani -

Si rende noto che il Dirigente Scolastico con Decreto n. 22 del 14/01/2025 ha disposto la pubblicazione della graduatoria dei candidati all’incarico di tutor dei partecipanti ai percorsi di formazione finalizzati al conseguimento della certificazione linguistica di livello B1, B2, C1, C2, secondo quanto previsto dal Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER) e dal decreto del Ministro dell’istruzione 10 marzo 2022, n. 62 e dei partecipanti ai percorsi di formazione finalizzati a potenziare le competenze pedagogiche, didattiche e linguistico-comunicative dei docenti per l’insegnamento delle discipline secondo la metodologia CLIL, le competenze di progettazione e gestione di percorsi didattici CLIL, previsti dal progetto denominato “Esplorando le nuove competenze”, CUP: J34D23003810006 che hanno presentato istanza di partecipazione alla procedura indetta con Decreto Dirigenziale n. 888 del 03/10/2024

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