Avvisi e bandi PNRR Dispersione scolastica Futura – La Scuola per l’Italia di domani

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Si rende noto che il Dirigente Scolastico con Decreto n. 161 del 14/02/2025 ha disposto la pubblicazione della graduatoria...

14 Feb

Decreto Dirigenziale n. 161 del 14/02/2025: pubblicazione della graduatoria definitiva degli esperti nell’attività di “mentoring” disponibili ad assumere l’incarico di mentore in favore delle studentesse e degli studenti che mostrano particolari fragilità motivazionali e/o nelle discipline di studio, a rischio abbandono o che abbiano interrotto la frequenza scolastica previsti dal progetto denominato Le competenze chiave bagaglio indispensabile per la realizzazione e il pieno sviluppo della persona” CUP: J34D22004400006, relativa alla procedura indetta con Decreto Dirigenziale n. 96 del 29/01/2025

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Si rende noto che il Dirigente Scolastico con Decreto n. 161 del 14/02/2025 ha disposto la pubblicazione della graduatoria...

Si rende noto che il Dirigente Scolastico con Decreto n. 134 del 06/02/2025 ha disposto la pubblicazione della graduatoria...

06 Feb

Decreto Dirigenziale n. 134 del 06/02/2025: pubblicazione della graduatoria degli esperti nell’attività di “mentoring” disponibili ad assumere l’incarico di mentore in favore delle studentesse e degli studenti che mostrano particolari fragilità motivazionali e/o nelle discipline di studio, a rischio abbandono o che abbiano interrotto la frequenza scolastica previsti dal progetto denominato Le competenze chiave bagaglio indispensabile perla realizzazione e il pieno sviluppo della persona” CUP: J34D22004400006, relativa alla procedura indetta con Decreto Dirigenziale n. 96 del 29/01/2025

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Si rende noto che il Dirigente Scolastico con Decreto n. 134 del 06/02/2025 ha disposto la pubblicazione della graduatoria...

Si rende noto che il Dirigente Scolastico con Decreto n. 131 del 06/02/2025 ha costituito la commissione incaricata della...

06 Feb

Decreto Dirigenziale n. 131 del 06/02/2025: costituzione della commissione giudicatrice per la valutazione dei curricula dei candidati che hanno presentato  la richiesta di partecipazione alla procedura indetta con Decreto Dirigenziale n.96 del 29/01/2025 finalizzata alla ricerca di esperti nell’attività di “mentoring” disponibili assumere l’incarico di mentore delle studentesse e degli studenti che mostrano particolari fragilità motivazionali e/o nelle discipline di studio, a rischio abbandono o che abbiano interrotto la frequenza scolastica che parteciperanno ai percorsi di rafforzamento previsti dal progetto denominato “Le competenze chiave bagaglio indispensabile per la realizzazione e il pieno sviluppo della persona” CUP: J34D22004400006

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Si rende noto che il Dirigente Scolastico con Decreto n. 131 del 06/02/2025 ha costituito la commissione incaricata della...

Si rende noto, che in data odierna è pubblicato l’avviso di selezione, per titoli ed esperienze professionali, finalizzato alla...

29 Gen

Avviso di selezione, per titoli ed esperienze professionali, finalizzata alla ricerca di venti (20) esperti, nell’attività di mentoring  disponibili ad assumere l’incarico di mentore nei percorsi di rafforzamento previsti dal progetto denominato Le competenze chiave bagaglio indispensabile per la realizzazione e il pieno sviluppo della persona” CUP: J34D22004400006 relativi al programma degli interventi denominato Futura la scuola per l’Italia di domani previsto dal Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR ) Italia Domani Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4 “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica” – “Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica” (D.M. 170/2022), dall’Unione europea – Next Generation EU, relativo alla procedura indetta con Decreto Dirigenziale n. 96 del 29/01/2025

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Si rende noto, che in data odierna è pubblicato l’avviso di selezione, per titoli ed esperienze professionali, finalizzato alla...

Si rende noto, che con Decreto dirigenziale n. 96 del 29/01/2025, il Dirigente scolastico ha disposto la procedura di...

29 Gen

Decreto Dirigenziale n. 96 del 29/01/2025:procedura di ricerca di esperti nell’attività di “mentoring”- D.M. 170/2022 – CUP: J34D22004400006

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Si rende noto, che con Decreto dirigenziale n. 96 del 29/01/2025, il Dirigente scolastico ha disposto la procedura di...

Si rende noto, che con Decreto n. 1024 del 09/11/2024, il Dirigente Scolastico ha disposto l’individuazione degli aventi diritto...

09 Nov

Decreto Dirigenziale n. 1024 del 09/11/2024:individuazione degli aventi diritto al conferimento dell’incarico di mentore delle studentesse e degli studenti che mostrano particolari fragilità motivazionali e/o nelle discipline di studio, a rischio abbandono o che abbiano interrotto la frequenza scolastica – “Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica” (D.M. 170/2022)

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Si rende noto, che con Decreto n. 1024 del 09/11/2024, il Dirigente Scolastico ha disposto l’individuazione degli aventi diritto...

Si rende noto, che con Decreto n. 1023 del 09/11/2024, il Dirigente Scolastico ha disposto la pubblicazione della graduatoria...

09 Nov

Decreto Dirigenziale n. 1023 del 09/11/2024:pubblicazione della graduatoria degli esperti nell’attività di “mentoring” disponibili ad assumere l’incarico di mentore in favore delle studentesse e degli studenti che mostrano particolari fragilità motivazionali e/o nelle discipline di studio, a rischio abbandono o che abbiano interrotto la frequenza scolastica previsti dal progetto denominato Le competenze chiave bagaglio indispensabile per la realizzazione e il pieno sviluppo della persona” CUP: J34D22004400006, relativa alla procedura indetta con Decreto Dirigenziale n. 993 del 04/11/2024; 

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Si rende noto, che con Decreto n. 1023 del 09/11/2024, il Dirigente Scolastico ha disposto la pubblicazione della graduatoria...

Si rende noto che il Dirigente Scolastico con Decreto n. 1004 del 05/11/2024 ha disposto la pubblicazione della graduatoria...

05 Nov

Decreto Dirigenziale n. 1004 del 05/11/2024: pubblicazione della graduatoria degli esperti nell’attività di “mentoring” disponibili ad assumere l’incarico di mentore in favore delle studentesse e degli studenti che mostrano particolari fragilità motivazionali e/o nelle discipline di studio, a rischio abbandono o che abbiano interrotto la frequenza scolastica previsti dal progetto denominato Le competenze chiave bagaglio indispensabile per la realizzazione e il pieno sviluppo della persona” CUP: J34D22004400006, relativa alla procedura indetta con Decreto Dirigenziale n. 993 del 04/11/2024

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Si rende noto che il Dirigente Scolastico con Decreto n. 1004 del 05/11/2024 ha disposto la pubblicazione della graduatoria...

Si rende noto che è pubblicato l’avviso di selezione, per titoli ed esperienze professionali, finalizzato alla ricerca di esperti,...

28 Ott

Avviso di selezione, per titoli ed esperienze professionali, finalizzato alla ricerca di esperti, nell’attività di mentoring disponibili ad assumere l’incarico di mentore negli 80 percorsi di rafforzamento previsti dal progetto denominato Le competenze chiave bagaglio indispensabile per la realizzazione e il pieno sviluppo della persona” CUP: J34D22004400006

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Si rende noto che è pubblicato l’avviso di selezione, per titoli ed esperienze professionali, finalizzato alla ricerca di esperti,...

Si rende noto che il Dirigente Scolastico con Decreto 982 del 28/10/2024 ha indetto la procedura di ricerca di...

28 Ott

Decreto Dirigenziale n. 982 del 28/10/2024: indizione della procedura di ricerca di esperti nell’attività di “mentoring” disponibili assumere l’incarico di  mentore nei percorsi di rafforzamento previsti dal progetto denominato dal progetto denominato Le competenze chiave bagaglio indispensabile per la realizzazione e il pieno sviluppo della persona” CUP: J34D22004400006

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Si rende noto che il Dirigente Scolastico con Decreto 982 del 28/10/2024 ha indetto la procedura di ricerca di...

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